S ciljem podizanja svijesti o važnosti očuvanja vode i njezine održive uporabe, naša škola je aktivno
sudjelovala u obilježavanju Svjetskog dana voda. Ovaj događaj obilježen je raznovrsnim aktivnostima
koje su uključile učenike različitih dobnih skupina i područja interesa.
Učitelji i učiteljice su organizirali niz aktivnosti kako bi istaknuli važnost vode i educirali učenike o
načinima njezinog očuvanja. Neki od ključnih događaja i aktivnosti su sljedeći:

1. Pokusi s vodom: neki razredi su se odlučili obilježiti ovaj dan kroz praktične eksperimente s
   vodom. Učenici su imali priliku istraživati fizikalna svojstva vode, njezine promjene stanja i
   druge zanimljive fenomene povezane s vodom. Ovi eksperimenti su bili interaktivni i
   omogućili su učenicima da kroz praktično iskustvo bolje razumiju važnost vode u
   svakodnevnom životu.
2. Likovne aktivnosti: određeni razredi su se fokusirali na likovne aktivnosti. Učenici su crtali
   slike koje su prikazivale različite aspekte vode – od pitke vode do ekosustava koji ovise o vodi.
3. Edukativni sadržaji: neki učitelji su se odlučili fokusirati na edukativne sadržaje kako bi
   informirali učenike o važnosti očuvanja vode i načinima na koje možemo osigurati čistu vodu.
   Kroz diskusije, prezentacije i radionice, učenici su učili o globalnim i lokalnim izazovima
   vezanim uz vodu te o ulozi koju svatko od nas može imati u očuvanju ovog resursa.
4. Zajedničke aktivnosti na školskom igralištu: učenici 2. smjene su imali priliku sudjelovati u
   zanimljivim aktivnostima koje je koordinirala učiteljica Nikolina Sentić. Sudjelovali su u
   natjecateljskim aktivnostima (očisti vodu od smeča (čepova), prebaci lopticu puhanjem do
   zadnje čaše vode), izradili su zajedničku sliku rijeke i u njoj ribe, pročitali tekst o životu uz
   vode i u vodi. Ove aktivnosti su im omogućile da prodube svoje razumijevanje o važnosti
   vode i njezinom utjecaju na okoliš i ljudsko zdravlje. Učenici 1. smjene pod vodstvom
   učiteljica Ivane Radović i Antonije Maričević također su sudjelovali u zajedničkoj
   natjecateljskoj aktivnosti na školskom igralištu – „Čuvaj svaku kap vode“. Kroz ovu aktivnost
   su se natjecali u prenošenju čaša vode na školskom igralištu s ciljem da se što manje vode
   prospe čime se potaknuo timski rad i naglasila se važnost štednje vode u svakodnevnom
   životu. Na kraju aktivnosti su svi popili čašu vode.
5. Uređivanje panoa u holu škole: učenici 1. smjene su uredili zajednički edukativni plakat o
   vodi na kojem su napisali što je voda, za što trebamo vodu, tko treba vodu i u kapljice su
   upisali eko poruke o čuvanju vode.
   Sve navedene aktivnosti su bile dobro prihvaćene od strane učenika i educirale su ih o važnosti vode
   na način koji je bio prilagođen njihovoj dobi i interesima. Obilježavanje Svjetskog dana voda je
   potaknulo svijest o očuvanju vode i potrebi za djelovanjem kako bismo osigurali njezinu dostupnost
   za buduće generacije.

Andrea Gašpar Čičak